Iniciem els espais d’aprenentatge a cicle inicial!

Fa unes setmanes que els Maiets, els Maneirons, els Joanets i els Percolets estem realitzant els espais d’aprenentatge un cop a la setmana. Aquest tipus de metodologia d’ensenyament i aprenentatge consisteix en una manera diferent d’organitzar l’alumnat, l’espai i els materials, per tal de propiciar la creació d’un lloc d’aprenentatge on aquest, sorgeixi espontàniament. Tanmateix, també cerca que els infants siguin els protagonistes i constructors del seu propi aprenentatge.


Durant aquesta primera roda l’alumnat del Cicle de la Primavera passaran per 6 espais diferents. D’una banda, tenim els espais “Pels descosits” i el “Laboratori de lletres i paraules” ambdós de caire lingüístic, i on els infants reforcen aspectes relacionats amb l’expressió escrita, la consciència fonològica, la cal·ligrafia i l’expressió oral, entre altres. D’altra banda, tenim els espais matemàtics  “A granel”, que està pensat per l’aprenentatge del sistema monetari, el càlcul i les unitats de pes, i  “El poder de la lògica”, on els infants consoliden conceptes del pensament lògic-matemàtic. Per últim, tenim els dos espais científics “Egipte”, creat per l’aprenentatge dels materials i les màquines, i “Llum i color a la foscor”


Aquí us deixem un recull d’imatges d’aquesta nova iniciativa.

TENIM ELS PRIMERS OUS

Quina notícia!

Avui els Joanets i els Percolets hem pujat al galliner, com de costum, a donar aigua i menjar a les gallines. Però, ens hem endut una bona sorpresa! Hem descobert que les nostres gallines han post els primers ous. Hem fet les nostres hipòtesis, però encara no tenim clar quina o quines gallines són les protagonistes de la posta.

Us mantindrem informats!

Els tallers de petits ja estan a ple rendiment!

Conjuntament, l’alumnat de primer, segon i tercer estem portant a terme diferents propostes que promouen la consolidació d’habilitats i talents, així com la descoberta de nous. Cooperar, investigar, manipular, compartir, prendre decisions i adquirir una major autonomia són alguns dels objectius que pretenem aconseguir. Enguany, hi ha iniciatives noves relacionades amb les habilitats motrius o l’expressió oral, però al mateix temps també continuen d’altres que es van consolidant any rere any.

Aquí teniu un tastet de cadascun d’ells.

Visitem la biblioteca de Vapor Vell

Tant els Joanets com els Percolets hem visitat en diferents dies la biblioteca del Vapor Vell. Allà, dues de les bibliotecàries ens van explicar un conte i posteriorment, vam poder llegir i agafar llibres en préstec. Quina quantitat de llibres hem tingut per triar!

Han arribat les gallines!

Els Joanets i els Percolets disposem d’un espai a la terrassa habilitat per ser un galliner. Entre tots hem estat investigant les característiques d’aquest espai i hem decidit que volíem tenir gallines.

Avui han arribat les 4 gallines que vam encomanar. Quina emoció! Vam decidir aquesta xifra després de mesurar el galliner i representar l’espai que ocupaven les gallines. Som conscients que n’hi caben moltes més, però nosaltres volem vetllar perquè estiguin bé i se sentin a gust.

Ha estat una sorpresa veure que són de quatre races diferents!

CosmoCaixa: Creactivity

Aquest dimecres els Joanets i els Percolets vam anar d’excursió al museu de la ciència CosmoCaixa. A l’activitat Creactivity vam poder crear, experimentar, manipular, observar i innovar en un munt d’espais diferents. Vam explorar de manera lliure, individualment o amb els companys i companyes. Vam realitzar un bon grapat d’invents, construccions, circuits, vídeos i altres.

Per`ò això no és tot. Dins del museu vam tenir l’oportunitat de visitar dues exposicions molt interessants on vam conèixer i aprendre, de la mà dels guies, aspectes sobre l’univers i el sol. En aquest matí tant profitós no ens podia faltar l’entrada al bosc inundat.

Vam tenir un dia molt complet!

Visita al MNAC

El dijous passat els Joanets i els Percolets vam fer la nostra primera excursió del curs 2022 – 2023.

Els dos grups vam anar caminant al Museu d’Art Nacional de Catalunya per fer una activitat relacionada amb el Bestiari ocult del museu. Observant amb molta atenció les pintures, vam trobar les bèsties relacionades amb l’art romànic. Animals reals, híbrids i fantàstics.

Després de fer una volta pel museu vam tenir l’oportunitat de crear la nostra pròpia bèstia medieval personalitzada.

Ara, continuarem treballant la temàtica a l’escola!